Des de Corrent Roig volem mostrar el nostre més ferm rebuig al pla pilot aprovat pel Govern de la Generalitat de Catalunya del PSC a través del Departament d’Educació que estableix la presència de Mossos d’Esquadra de paisà a 13 centres educatius de Catalunya.

Per: Corrent Roig

En un moment d’emergència de recursos a l’escola pública i en que el professorat de tot Catalunya manté un conflicte amb el Departament d’Educació reclamant menys ràtios i tasques burocràtiques i més recursos i salaris, no és de rebut desviar recursos per dotar d’una falsa seguretat als centres educatius. No són Mossos d’Esquadra el que necessiten les nostres escoles sinó més personal educatiu, el suport a la figura del docent, moltes vegades abandonat a la seva sort per les direccions dels centres i per un Departament d’Educació que fa desistiment de funcions, més recursos per reformar uns centres envellits i que en molts casos han de fer les classes en barracons, dotacions invertides en vetlladores, integradors/es socials, educadors socials o psicòlegs/gues…

L’actitud del Departament d’Educació, lluny d’escoltar i donar sortida a les justes reivindicacions del col·lectiu docent, es basa en menystenir, humiliar i menysprear el col·lectiu docent i en desballestar, privatitzar i militaritzar un ensenyament públic maltractat durant dècades i que llangueix davant l’abandonament patit des de les diverses administracions i governs que han passat pel Palau de la Generalitat.

No podem normalitzar la presència dels Mossos d’Esquadra als nostres centres educatius, donat que això suposa menystenir la figura del docent com a persona clau en la formació del nostre alumnat, desviar recursos educatius cap a àmbits que res tenen a veure amb l’educació, culpabilitzar el nostre alumnat d’actituds que contaminen les nostres societats i que tenen a veure amb un sistema capitalista corrupte i decadent i no amb actituds individuals i suposadament dolentes per se del nostre alumnat. No podem normalitzar els Mossos a les nostres aules perquè els docents no han de ser fiscalitzats per la policia, no necessitem control i vigilància a les nostre aules, sinó treballar per la convivència, resoldre els conflictes amb diàleg, comprensió i ajuda material i moral… En definitiva, més pedagogia i menys repressió.

Si observem els models educatius que s’han vist travessats per mesures semblants a les que vol implantar el Departament d’Educació a les nostres aules veurem com el fracàs ha sigut el comú denominador d’aquests: al Regne Unit el pla implementat a partir de l’any 2000 no va donar com a resultat una disminució de la violència o els conflictes. Ans al contrari, va generar més criminalització entre l’alumnat, especialment entre el més vulnerable. Per no parlar del model estatunidenc en que detectors de metalls i agents armats són part del paisatge habitual. Un paisatge trufat de tiroteigs cada cert temps, que provoquen moltes víctimes menors d’edat. Un problema, és clar, que excedeix l’escola i que afecta a una societat en que el control de les armes és molt laxa i provoca milers de víctimes cada any. Apostar per la militarització i no per l’educació comporta uns mals inassumibles i inacceptables per a les societats humanes.

Per últim, no ens sembla de rebut que els mateixos que desnonen al nostre alumnat vulnerable de casa seva, siguin els que els nostres alumnes s’hagin de trobar en els centres educatius. Necessitem resoldre el problema, no perpetuar-lo.

Des de Corrent Roig fem una crida a tot el col·lectiu docent i, per extensió, a tota la comunitat educativa i a tota la societat, a mobilitzar-se contra aquesta intolerable mesura per aconseguir la rectificació immediata del Departament d’Educació. Només l’autoorganització de docents, famílies i alumnat aconseguirà rectificar l’erràtic i perillós rumb d’un Departament d’Educació avui desnortat i que atempta directament contra l’escola pública.

Imatge: Ajuntament de Ripollet